THE SMART TRICK OF 樂理認識 THAT NO ONE IS DISCUSSING

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架子鼓起源于美国,它是一套以鼓为主的组合性打击乐器,由一人演奏,始时专为爵士乐伴奏。“爵士”二字,并非指英国皇室的勋位,而是一名早期美国黑人乐手的名字,全名为爵士波·布朗。早期的爵士乐是美国下层黑人们自娱自乐的音乐形式,当这位著名的黑人乐手演奏时,人们常常兴奋的高呼“爵士,再来一个!”后来,这种音乐就因这位黑人歌手而得名。习惯上称做“爵士乐”了。

通常用左腳和右手演奏,有時左右手交替演奏。演奏中有開鑔和閉鑔兩種主要音色,閉鑔時多用於打拍子和裝飾律動,開鑔時則用於渲染和切口。在幾乎所有風格中都很常用。

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标准式:右手如直腕式,左手虎口夹住距离鼓棒棒尾端约三分之一的地方,并搁在无名指与小拇指半握后的关节上,食指与中指自然弯曲,整个手形呈半握拳状。掌心向内。以虎口拇指持棒,并以无名指与小拇指将棒托住,两鼓棒呈九十度左右。左手以翻转力量打击。此种腕法主要用于演奏小军鼓,以及架子鼓奏法。

學習爵士鼓最常遇到的問題,就是練習不易。許多人因為家中沒有空間,加上隔音問題,因此沒辦法放一套鼓在家,那麼如果家裡沒有鼓,卻又很想練習,以下分享幾種練習方案:

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通通鼓:圆筒状,声音类似响弦被去掉的小鼓,由非洲鼓演化而来,设于大鼓上方,音调比落地鼓高。

鼓身的種類亦影響鼓聲。由於震動使鼓身內部發出迴響,鼓身有助提高鼓聲音量及影響產生的音色。鼓身的直徑愈長,產生的鼓聲便愈低音;鼓身的高度愈高,產生的音量愈高。選用較粗的鼓身有助製造音量較大的鼓。桃花心木有助提升音調較低的頻率,並儘可能保持較高頻率的音頻速率。選擇鼓身時,爵士樂鼓手或想要體積較小的槭木鼓身,而搖滾樂鼓手或想要體積較大的樺木鼓身。

如發⽣款條四所列的情況,該學⽣相應⽉份將不能安排補堂。(例如:學⽣並未繳交三⽉學費,整個三⽉將不得安排補堂;即使學⽣決定停學。如相關學⽣想想完成相關⽋堂,則仍須在相關⽉份繳交常規⽉份學費。)

這是柏斯音樂藝術學院開設的兒童流行鼓課程,專門為培養兒童對敲擊樂的興趣。它可以從小鍛煉孩子的四肢協調能力和對音樂的敏感,讓小朋友熟練掌握演奏流行鼓的正確姿勢。課程結束後,老師和學生還會一同舉行畢業音樂會,你可以看到自家的孩子運用所學到的流行鼓技巧演奏優美的音樂。

吊镲:根据实际演奏使用左右手,简单的时候是用右手,代替手演奏各种节奏,采用直腕式或直扣式,一般有槌头敲镣面,在演奏重音渲染强烈气氛时,用槌杆敲击镣的边沿处。

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無論你是被某一首歌的鼓聲牽動、抑或是某個鼓手痛快打擊的身姿所吸引,因而有了想學爵士鼓的念頭。

提升孩子的注意力和觀察力:學打鼓對注意力的集中要求較高,負責打鼓的人需要集中注意力來把控節拍,配合曲目節奏。在演奏過程中,稍有不注意就很容易出現漏拍或錯拍。因此,學打鼓過程中會不斷地提升孩子的注意力和觀察力。

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